У нашому закладі дошкільної освіти відбувся круглий стіл на тему «Від аналізу програми до інтегрованого планування в спеціальній групі для дітей з функціональними мовленнєвими порушеннями».

Під час зустрічі педагоги обговорили особливості реалізації освітньої програми, сучасні підходи до інтегрованого планування та ефективні способи поєднання освітніх і корекційно-розвиткових завдань.

Особливу увагу приділили:
аналізу змісту освітньої програми;
інтеграції освітніх напрямів у щоденній діяльності дітей;
урахуванню індивідуальних мовленнєвих потреб вихованців;
взаємодії вихователів та вчителя-логопеда;
створенню єдиного освітньо-корекційного простору.

Зустріч стала майданчиком для професійного діалогу, обміну досвідом, практичними ідеями та пошуку ефективних рішень.

Адже якісне планування — це не просто розподіл завдань, а продумана система, у центрі якої дитина, її можливості, потреби та успіхи!